八年级物理检测题
声现象
一、选择题(每小题2分,共30分)
1．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( )
A. 建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区里种草植树
C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内汽车喇叭禁鸣
2．下列关于声音的说法中正确的是( )
A．即使物体在振动，我们也不一定能听到声音
B．我们能区别不同的人说话的声音，只是因为他们的音调不同
C．声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度
D．乐器发出的声音—定不是噪声
3．女高音和男低音不同是因为( )
A．男低音音调高，女高音音调低 B．男低音响度大，女高音响度小
C．男低音响度小，女高音响度大 D．男低音音调低，女高音音调高
4、男低间独唱时,由女高音轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是（ ）
A.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
B.“男声”音调低,响度大;“女声”音调低,响度小
C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
5、天坛公园的回间壁是我国建筑历史上的一大奇迹.回音壁应用的声学原理是下面中的（ ）
A,声音的反射 B.声音在墙壁中的传播
C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象
6．人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了( )
A. 地声传播不需要介质 B．固体不能传播声音
C．固体传播声音传播得快 D．固体传播声音传播得慢
7．利用回声测海底的深度.已知声音在海水中传播速度是1531m/s,从船底发声装置向下发出声音,经1.2s后,船底声音的接受装置收到回声,那么海底深度是( )
A．1832.2m B. 918.6m C．3674.4m D．1531m
8、当你听到飞机在你头顶正上方轰鸣时（ ）
A、飞机还未到达你头顶的正上方 B.飞机正好在你头顶的正上方
C.飞机已经飞过你头顶的正上方 D.三种情况均有可能
9．人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波，下列事实中，应用了次声波的有( )
A. 用仪器听海啸 B．用声呐测海底的深度
C．海豚判断物体的位置和大小 D．蝙蝠确定目标的方向和距离
10 ．声音在均匀空气里传播的过程中( )
A. 声速逐渐减小 B．频率逐渐减小
C．振幅逐渐减小 D．声速、频率、振幅都不变
11．如图所示，在一个可以抽气的玻璃瓶内放一响铃，
现逐渐抽掉瓶内空气，则声音会( )
A. 逐渐减小 B．逐渐增大
C．保持不变 D．都有可能
12.在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断,这是由于( )
A.光的速度比声音的速度快 B.雷一个接一个地打
C.双耳效应 D.雷声经地面、山峦、云层多次反射
13、大剧场的四周墙壁总是修得凹凸不平,设计师这样的设计,目的是（ ）
A.增强声音的反射 B.减弱声音的反射 C.为了装饰剧场 D.为了增大音量
14、几个相同的水杯中装入不同深度的水,用棍敲击时能发出不同音调的声音,这是因为各 水杯（ ）
A、振动的振幅不同 B.振动的频率不同
C.各声音的音色不同 D.和以上三种因素都有关联
15、在公路旁的医院、学校及政府办公的场所附近都有交警部门设立的“禁鸣标志”，下面的图所列出的标志中，禁鸣标志是（ ）
二、填空题(每空1分,共37分)
11．声音是由发声体的________而产生的,物体的________停止,发声也就停止．
12．2000年某市公安局规定：任何汽车在市区马路上不准按喇叭，从环保角度看这是为了减小___________.人在高墙前拍手，要区分拍手声和高墙反射回来的回声，人离高墙至少___________m.
13．比较牛和蚊子的叫声,________的叫声音调高,________的叫声响度大.
14．“山间铃响马帮来”这句话中铃响是由于铃受金属珠子的撞击发生________而产生；在山间小路上人们听到远处传来的铃声是通过________传入人耳的．
15．小华在一根很长的自来水管的一端敲一下铁质水管，小明在铁质水管的另一端能听到三下敲击声．第一次听到的声音是__________传来的，第二次听到的声音是__________传来的，第三次听到的声音是__________传播来的．
16．一学生，走过两山之间时，他大喊一声后经过0.5s听到右边山崖反射回来的声音，经过1.5s听到左边山崖发射回来的声音，两山之间的距离是___________m．(声音在空气中传播速度是340m/s)
17．某同学在自行车车条里卡一硬纸片，当他慢骑时产生的声音音调较低，可见音调跟发声体___________有关，车速加快时，纸片的振动频率__________,音调__________.
18．有经验的养蜂员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就可以知道它飞出去采蜜，还是采好了蜜回蜂房，这是由于带花蜜飞回时，翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时__________.
19．外界传来的声音会引起人耳________的振动,这种振动经过其他组织传给大脑,人就听到了声音.
20.在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为__________________.
21.俗语“震耳欲聋”、“声音刺耳”、“闻其声知其人”分别反映了声音的特征，这些特征依次是___________、__________、___________.
22.蛇是没有耳朵的.不过,如果蛇将头贴在地上,头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动的声音,由此可见,蛇是利用________“倾听”猎物的动静.
23.攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动.登山运动员在攀登雪山时有一个忌讳,那就是不许高声喊叫.这是因为声音是由物体________而产生的,人在高声喊叫时,也引起周围________振动,从而传给积雪层,往往会引起积雪层的________,这样会引发雪崩造成危险.
24.拉二胡时,拉紧弦可以________音调,由拉细弦改为拉粗弦可以________音调,按弦的手指下移可以________音调(选填“提高”或“降低”).
25.二胡发声的声源是＿＿＿＿＿，口琴发声的声源是＿＿＿＿，水滴滴入水中发出的声音，其声源是＿＿＿＿＿＿＿。管乐器是通过管内＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿发声。
26.春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由 产生的。
27.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这里的“吼”，“叫”，“咆哮”的声源分别是___________,__________,__________(填不同的物质形态)
三．实验题
1．请你设计两个能说明声音是由物体的振动而产生的实验。
实验一：
实验二：
2．小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。
进行实验收集到的数据为：
|
材料 |
听不到闹钟指针走动声音时的实际距离m |
|
泡沫塑料扳 |
0.3 |
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玻璃 |
0.6 |
|
木板 |
0.4 |
|
硬纸板 |
0.5 |
按隔音效果好坏依次排列：
、 、 、 。
总结好的隔音材料的共同特点之一是： 。
3.人体里有许多器官，它们总在不停地运动，这些运动就引起了振动，人体器官里就发出了各种各样的声音，你能说出其中的二种吗？
4.在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
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比较项目 |
声音大小 |
声音靠什么传播 |
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两张课桌紧挨时 |
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两张课桌之间有一个小缝时 |
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分析与论证：声音靠 传播的更远。
5.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性的错误。
6．如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之
接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会____________起
来，乒乓球由静止变为运动,说明它___________
(选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,
我们可以分析判断左边音叉在__________.右边被敲击的音叉
作为声源,当它的振动能量在___________中向外传播时,造
成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共
振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量并引起
乒乓球的振动说明声音___________(选填“能够”或
“不能够”)传递能量.
四．计算题（每题10分 注意公式也算分）
1．用超声波测海深，超声波在水中传播的速度为1500米/秒，如发出超声波后4秒收到由海底反射回来的超声波，求海深。
2．汽车离开山洞后以15米/秒的速度向远离高山的方向驶去，司机在鸣笛后2秒听到了鸣笛的回声，此时汽车到高山的距离多大？
3．百米赛跑的计时员在听到发令枪声之后再按秒表计时,若记录的运动员的成绩是12s,则运动员的实际成绩应是多少?(设当时气温为15℃）
