Unit 4 we love animals
一、教学内容：
PEP 教材三年级上册 Unit 4 we love animals.
Part B let’s learn let’s do
二、教学目标：
目标：学生能听、说、认读pig、elephant、bird、squirrel、mouse、bear这六个动物单词、让学生听懂一简单的指示语并按指令做出相应的动作。复习巩固己学的颜色单词并加以运用；能运用所学句型简单描述这六个动物
三、教学重、难点：
重点：新单词pig、elephant、bird、squirrel、mouse、bear的三会。
难点：理解动词hunt,walk,climb,fly,jump的意思，根据指令做出相应的动作。
四、课前准备：
1、教师准备课件、VCD、图片、实物投影仪、动物玩具、头饰。
2、pig、elephant、bird、squirrel、mouse、bear的词卡。
3、学生自备学生卡片、动物玩具。
五、教学过程：
1、Warm-up.
（1）、sing a song :“old MacDonald”。
（2）、课件复习A 部分所学的动物单词：
（3）、Oral English:
I have a ….
Oh,really? May I have a look ?
Sure,here you are.
Thank you.
Oh,it’s nice ! I like it.
Thanks.
2、Presentation.
(1)、课件出示游戏：Guessing game
（2）、观看VCD学习本课单词
（3）、Lisent and point to the word
（4）小组比赛：课件不完全出示某一个动物，让学生来猜测。
（5）、Play with your partner:请你模仿这些动物的形象来表演一下。
（6）let’s find and say(group work)
T：请你找出树林里的动物(如下图)并用学过的知识介绍.
（7）、课件教学Let’s do 中的动作词
3、Practice
Group work:
I like … because…
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elephant |
squirrel |
Pig |
bear |
mouse |
bird |
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4、Consolidation
(1)、recognizing the word
(2)、make a survey
5、Assessment:
做活动手册相应的练习。
