今天是:
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    小学数学
  • ·小学数学课堂“学习共同体”模式研究 [08/07 06:14]
  • ·如何培养学生的数学阅读能力 [08/02 16:57]
  • ·数学作业批改中巧用评语 [07/30 12:50]
  • ·思维发展型语文课堂是如何促进学生的思维发展的? [07/27 09:42]
  • ·读懂学生的兴趣点及学习需求 [07/27 09:41]
  • ·数学核心素养之学习思考 [07/27 09:41]
  • ·数学核心素养学习实践浅思 [07/27 09:40]
  • ·提高小学数学课堂教学效率的策略 [07/26 07:21]
  • ·注重发展小学生的情商 [07/23 08:39]
  • ·​结合练习培养学生数学素养 [07/23 08:39]
  • ·让思维在数学阅读中飞扬 [07/22 13:19]
  • ·精打细算”教学设计 [07/20 15:19]
  • ·造成小学生数学学习信心不足的原因 [07/19 14:13]
  • ·巧谈数学合作学习 [07/19 14:10]
  • ·浅谈小学课外活动对数学教学的作用 [07/17 07:17]
  • ·小学数学教学中动手操作的作用 [07/17 07:16]
  • ·浅谈如何培养小学数学空间想象能力 [07/15 12:48]
  • ·处理计算方法多样化与优化的关系 [07/13 09:55]
  • ·多种方式培养学生的良好的学习习惯 [07/12 09:39]
  • ·​提高课堂的有效性的思考 [07/12 09:38]
  • ·借助实践活动培养应用意识 [07/12 09:35]
  • ·低年级学生在课堂中激发学生听课兴趣的研究 [06/13 06:48]
  • ·在教学《搭配中的学问》中的思考 [06/12 11:55]
  • ·让孩子喜欢上数学课 [06/11 08:54]
  • ·浅析数学概念解读对教学的影响 [06/08 06:39]
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