甘城子中心学校德育工作计划
2004——2005学年度第一学期
学校是社会主义道德教育的重要阵地和主渠道，作为学校德育工作的组织者、领导者，教育者的政教处承担着全校师生的思想道德教育工作，责任重大。现根据上级主管部门新学期工作要点和我学区的实际，制定我学区德育工作计划。
一． 指导思想。
用马列主义毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想为指针，坚持理论联系实际，与时俱进，大胆创新，坚持党的教育方针，积极推进素质教育。认真贯彻中小学生行为规范教育，大力加强社会主义教育，实施公民道德建设，认真开展爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱科学、爱劳动的五爱活动，积极培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
二． 工作思路。
1． 加强学校领导分层管理与团结协作。
学校校长、主任、团少队、班主任分层管理，各负其责，做到上下一条心，团结互助，共创德育先进集体。由校长督导学校德育工作，政教主任主管德育工作的管理和落实，少团队协助落实德育工作具体内容，班主任主管班级德育工作的具体落实。
2． 充分发挥班主任在学校德育工作中的中坚力量。
⑴． 班主任要积极大胆地投入到班级的德育工作之中，抓好学生的爱国主义教育、革命理想教育、集体主义教育、劳动教育、民主纪律与法制教育、文明行为习惯教育和培养社会主义人道主义教育，进行科学世界观与正确的人生观、道德观教育。
⑵． 要通过主题班会、国旗下的讲话、少团队会、广播、板报、社会舆论、法制安全讲座等多形式、多渠道来达到教育的目的。
⑶． 对各班学生进行各种法律法规、榜样的教育，一日常规教育，安全教育，挫折教育。
⑷． 对班主任工作进行督导、落实并月月考核，把定期考评情况作为学期末班级评先、班主任评优的重要依据。
3． 继续抓好教师队伍建设，提高教师思想、业务素质。
⑴． 狠抓教师一日行为常规教育。
为人师表、树立良好的师德形象，敬业、勤业、乐业，教好书育好人是学校应尽的义务，必须履行的职责。因此抓好教师的一日行为常规教育，从衣、食、住、行抓起，从一言一行抓起，才能从根本上奠定稳固的思想基础，提高自身的素质，才能在教学领域有所作为。
⑵． 加强政治学习力度，把好教师的思想教育关，在每周固定的学习时间外，学校将强化教师学习政治理论、法律法规，要注重公开学习和自学相结合，教育教师要对国内国外重大的事件作到原则性强，是非观念清，要学有所得，写心得，谈体会，搞座谈，使政治学习深入人心，科学的指导工作。
⑶． 组织教师认真学习教育法规。为了使教师明确自己行使的权利，应履行的义务，在全体教师中深入开展学习《教师法》等。通过学习，使每位教师懂法、用法，一心一意投入到教育教学当中去。
⑷． 通过各种方法、手段、措施，大力提倡教师爱岗敬业精神，学校领导要经常注重关心、帮助教师成名，对各位教师德能勤绩做相应的督导考核，要让教师热爱本职工作，深入生活实际，从根本上做到热爱教育、敬业、勤业、乐业、技有实效。本学期在对各教师德能勤绩做相应的督导考核外，我们将把重点放在教师的社会实践上来，特别是引导学生搞好课外活动，深入实际生活，把所学的用到生活中去。让教师从根本上热爱教育、敬业、勤业、乐业，教有实效。
⑸． 对教师中的违纪违规现象要及时爆光，批评教育，做到政务、政绩公开，奖优罚劣，有力促进教师队伍的健康发展。
4． 加强团少队工作，为素质教育的实施营造良好的育人环境。
⑴． 利用团少队活动，充分发挥广播、媒体的宣传作用，通过广播、刷写标语、演讲、朗诵、演唱、办板报等形式，用新颖、快捷的方式传播教育，不断创新，提高学生品德素养。
⑵． 精心培养团少队骨干，发挥其在班级中的能动作用，推进少团队队伍的健康成长。
⑶． 组织好值周工作的执行，对各班级两操、学习、纪律、卫生、路队等监督考评。对表现较好的班级及时表扬，对违纪违规的班级（个人）批评教育。同时，对各班的表现及时记录、公布，并把这一情况纳入班主任、班级、学生评优评先的后备资料当中，用来正确督导班主任、班级、学生的工作学习情况。
5． 把以人为本，把学生的立体地位充分体现出来。
在教育教学实践中，无论是课堂教学，还是第二课堂，坚持以人为本，均把学生主体显示一切教育教学的主体地位，让学生得到充分的发展，并一直坚持下去。
三． 德育工作要点及安排。
1． 三月份主要开展学《守则》，学《规范》活动，深入贯彻执行《守则》与《规范》。
2． 认真抓好安全教育工作和体、卫、艺工作。
3． 继续抓好法制教育和公民道德建设。
4． 做好学困生转化与家长学校工作。
甘城子中心学校政教处
