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小学英语教师--致家长的一封信      
作者:萍水又相…    点击数:   更新时间:2008-9-13 9:37:31  上传我的论文
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                             致家长的一封信

尊敬的家长:  

您们好!  

新学期开学已经一个月了,小学英语新课标的推行工作也有一段时间了,我们在新的理念“和谐高效、思维对话”的引领下,在英语的教学过程中以学生为本,注重有效高效;为了达到此目标,我们间周组织英语教研活动,探讨英语教学中的感受,为教师提供交流的平台,让最前沿的教学信息融入到教学中,提高教学质量。  

在课堂上,我们以英语口语讲课为主,注重学生在课堂上的参与,鼓励学生用英语回答老师的问题,用英语与同学进行交流;注重在课堂上激起学生的学习兴趣,让学生在整个教学过程中体验学习的愉悦与成功感。  

小学英语课每周两节,虽然学生在课堂上能顺利地掌握所学到的英语,但是因为间隔的时间长,他们容易遗忘。因此我们就要求学生回家听录音,并且录音,第二天交给老师。 因为听录音磁带的优点在于巩固知识,提高知识的再现率,通过真实的语境,提高语言的运用能力。要求完成一定量的录音作业,是使教师能更好的指导学生的发音,让学生掌握标准、地道的发音。而且我们每天中午有英语广播时段,我们随机抽取学生的录音磁带来播放,让更多的学生聆听到被抽取的学生的声音,同时被抽取的学生也有成就感,学习英语的兴趣就更大了。  

同时,今年我们把英语的机械作业改成了创新作业,要求学生:画一画、写一写;进行实践调查活动;唱歌与表演秀;办英语手抄报等。这样会开拓学生的视野,发挥学生的想象力,学生有机会来充分展示自己的才能。  

英语学科的特点是:口语与书写能力同等重要,知识需要不断重现。因此,希望家长能配合我们做好以下几项工作:  

1.      督促孩子每天听磁带,跟读英语十分钟,用录音机录2---3钟的英语。  

2.      按时完成老师布置的创新和口语作业,家长可以适当地进行辅导和帮助。  

3.      在生活中能尽量的使用学过的英语,可以让孩子当您的英语老师,让其教您唱英文歌曲和歌谣,说简单英语口语。当然,如果您英语很棒的话,希望您成为孩子的英语老师。但我们希望学生学到最纯正的英语,所以还是让他们听录音为好。  

4.      适当的抽出时间陪伴一下您的孩子,与之平等交流,多鼓励表扬,少训斥,给孩子树立自信心。  

5.      在作业本或纸条上请签上您的姓名。千万别说您忙得没时间签字,其实我们与其为孩子攒钱,倒不如为他们铺平学习的道路。您说呢?  

我们共同的心愿是学生成人成才, 我们衷心地希望家长加强与我们的交流和联系,共同关注学生的进步成长。希望在我们共同的努力下,使您的孩子在英语学习方面取得更大的进步。  

                                           

2008.3  

   

 
 
/论文录入:萍水又相逢    责任编辑:jpcaicom 
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